Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
#457173.png
             МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
     ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 
   "ЗАРЕЧНЕНСКАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД"
                   ДЖАНКОЙСКОГО  РАЙОНА
                        РЕСПУБЛИКА КРЫМ

Последние новости

01.05.2023 28 апреля – Всемирный день охраны труда

28 апреля 2023 года в МБОУ «Заречненская школа-детский сад» прошло...

23.04.2023 Неделя филологии

В МБОУ «Заречненская школа-детский сад» с 18.04.2023 по 20.04.2023г. проведена...

17.04.2023 ОБЪЯВЛЕНИЕ

07.04.2023г.  МБОУ «Заречненская школа-детский сад» были проведены...


Новости 1 - 5 из 7
Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец

Образовательные стандарты и требования

fgos.jpg  

ЧТО ТАКОЕ ФГОС? 

Стандарт (от англ. standard — норма, образец) в широком смысле слова — образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними др. подобных объектов.
Стандарт в Российской Федерации — документ, устанавливающий комплекс норм, правил, требований к объекту. Образовательный стандарт устанавливает ряд требований к содержанию, структуре и условиям образования детей на разных ступенях обучения. 
Весь пакет нормативных и рекомендательных документов – стандарты и примыкающие к ним дополнительные нормативы, обеспечивающие исполнение стандартов, – разрабатывается комплексно и представляет единое целое. Это обеспечивается общим координационным руководством разработкой и исполнением стандарта со стороны Министерства просвещения Российской Федерации.
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

  • единство образовательного пространства Российской Федерации;
  • преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

  1. требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  2. требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  3. требования к результатам освоения основных образовательных программ.

ФГОС.png Интернет- портал Федеральных государственных образовательных стандартов


 

Министерство просвещения Российской Федерации

https://edu.gov.ru/uploads/media/2023/06/09/preview/press-item/e7745b1dc0bc237c186c_1000x.jpg

09.06.2023

С 1 сентября дети с инвалидностью и ОВЗ будут обучаться по единым федеральным адаптированным образовательным программам

В новом учебном году дети с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) будут обучаться по единым федеральным адаптированным образовательным программам. Об этом сообщила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская на заседании Координационного совета по вопросам социальной интеграции детей и молодых взрослых с инвалидностью и ОВЗ под председательством Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Марии Львовой-Беловой.


https://edu.gov.ru/uploads/media/2023/06/09/preview/press-item/be8bc96d642a0e17c73b_1000x.jpg

09.06.2023

На международном форуме в Казани представили векторы развития систем образования разных стран мира

Воспитательную работу, внеурочную деятельность, психологические консультации для родителей, а также развитие среднего профессионального образования обсудили во второй части пленарного заседания Международного форума министров образования «Формируя будущее», который проходит 8–9 июня в Казани. С докладами выступили первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев и заместитель Министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева.


https://edu.gov.ru/uploads/media/2023/06/08/preview/press-item/b7cd5532211b2a3159db_1000x.jpg

08.06.2023

Сергей Кравцов: «Мы готовы делиться нашим лучшим опытом в сфере образования с другими странами»

Министр просвещения России Сергей Кравцов представил на Международном форуме министров образования «Формируя будущее» в Казани успешные проекты, реализованные в рамках российской системы образования. Он предложил коллегам из других стран наращивать взаимодействие в вопросах развития школьного и среднего профессионального образования, организации системы воспитания и детского отдыха, подготовки педагогических кадров.


https://edu.gov.ru/uploads/media/2023/06/08/preview/press-item/0ea684fa1e8bf3215dad_1000x.jpg

08.06.2023

Президент России обратился к участникам Международного форума министров образования «Формируя будущее»

В Казани стартовал Международный форум министров образования «Формируя будущее». На мероприятие прибыли делегации из 31 дружественной страны. Всего в этом крупнейшем тематическом событии, которое пройдет 8–9 июня, принимает участие 101 иностранный гость.


6+